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勤思考研名师阵容,大纲变化再大依旧轻松应对
教育心理学

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教育心理学研究教育和教学过程中的种种心理现象及其变化,揭示在教育、教学影响下,受教育者学习和掌握知识、技能、发展智力和个性的心理规律,形成道德...

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教育学原理

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“教育学原理”是教育学科体系的一个基本而重要的组成部分,属于有先导性、全局性的教育理论课程,是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的科学。

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中国教育史

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中国教育史是把各时代各阶级的教育制度、教育思想都放在一定的社会经济、政治、文化历史条件下进行考察,揭示其内在联系。运用辩证方法对教育历史作实事求是...。

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外国教育史

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《外国教育史》课程是教育史类课程中的一门重要的基础课。其学科对象是,主要研究自人类有教育以来,外国教育从古代、近代到现代发展的一般过程和规律。

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